擱淺在那一頁無法翻閱的往事

快樂少一人分享 快樂就只剩一半
 

一股去浪的勁 有膽量為夢想付諸行動  

你應記一功

你是我學習對象

像個大道休息站 

我把車子拐進來 於是我的路途已經改變了

我像個分身 不經意地把你走過的路都走一遍
我分不清究竟是你開啟了我被封印的潛能 還是賜予了我後天的能力
這路上的我從中找到快樂 是我所嚮往的景色
只是 偶爾想起我們的對話

也許這就是不為誰而做 而先為自己過 

花若盛開 蝴蝶自來 

很土的一句話 不過是最近才意會出當中的精髓  

老師說起我聲音與外表不符 
他說聽起來就是比較沉穩 穩重的樣子
是說我長得幼稚 還是我看起來矮小 與穩重扯不上關係

也不知道是第幾個認為我思維與年齡不符的人了

我說 以前我是個理性的人 近來慢慢趨向感性 
老師給了個說法 
他說 我們建築系不斷地刺激自身感官 

常遊走在劍走偏鋒與老生常談的概念點子之間 
它並不是一個既定公式一套單一算法就能解決的事情
而是通過不同的環境條件與變化做出最適合的調整
於是在面對各種問題時 大腦本身處理方式變得多端 
大腦本身也逐漸習慣了這套流程
他接著說 我兩邊平衡得特別好 

我想了想 也許吧

老師又說 特別欣賞我清晰的思路 知道自己想要的是什麼
即使未必大富大貴 但總會過上自己想要的生活
我幽幽地說 是向一位朋友學習的 

那位朋友給我帶給我很多啟發 不管是直接還是間接的影響
我樂於自己的節奏 也享受群體生活的時光

老師有點驚訝 他覺得我比較像個獨行俠 

這句話讓我後來思考了好長一段時間 

時而嚮往杳無人煙的寫意 時而期待三五成群的嗨皮

捉摸不透  
我趁機向老師套話 原來他都不認識你班的同學
但我想 不久的將來他會認識其中一位

而我能做的大概只到這
但願老師能多加關照 正如當初他關注我那般

以上寫於剛到達怡保的午後

而出發的前一晚你貼出了閒真別墅博物館的地磚

是巧合還是什麼 

《悳》那面牆 我想你一眼便會認出來 

書的封底吸引了我的目光

文檔存在電腦裡 從芙蓉回來就擱著忘了

如果幾個月的記憶可以輕易忘記

如果有布把那段時光抹去

如果兩顆星不曾相遇

世上沒有如果 

即使有如果 

我會猶豫 

來回修補了好多句子 自己看了也覺得可笑